Ετικέτα: Παιδεία και Ανθρώπινες Σχέσεις

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΜΙΑ ΘΕΣΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ; (της Ζωής Νικητάκη)

‘Ολο και συχνότερα ακούω γονείς απογοητευμένους από την υπάρχουσα δομή του εκπαιδευτικού συστήματος στα σχολεία μας και δεν είναι λίγοι πια, που το αίτημα και η αναζήτησή τους στρέφεται προς εναλλακτικούς τρόπους εκπαίδευσης, που εκ των πραγμάτων...

ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΡΙΒΙΖΑΣ: ΤΟ “ΓΙΑΤΙ” ΚΑΙ ΤΟ “ΓΙΑΤΙ ΟΧΙ”

«Το κάθε παιδί είναι ένας καλλιτέχνης. Το πρόβλημα είναι πώς να παραμείνει καλλιτέχνης όταν ενηλικιώνεται» είχε πει ο Πικάσο. Και η πικρή αλήθεια είναι ότι κάνουμε ό,τι μπορούμε για να καυτηριάσουμε τον καλλιτέχνη μέσα στο...

ΜΗ ΦΟΒΑΣΤΕ ΟΣΟΥΣ ΞΕΧΩΡΙΖΟΥΝ. Η ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΟ… (της Ειρήνης Τσιουμάνη)

Η τάξη μου αποτελείται από ξεχωριστούς μαθητές. Κάποιοι θα τους χαρακτήριζαν ανυπάκουους κι αφηρημένους. Στην πραγματικότητα όμως, ονειροπολούν γιατί διαθέτουν μεγάλες δόσεις φαντασίας. Επίσης, συχνά –παρεξηγημένα- θεωρούνται ατίθασοι, αφού δυσκολεύονται να ακολουθήσουν τους κανόνες....

ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Γιατί είναι σημαντική η ποίηση για τα παιδιά και πώς οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να μεταδώσουν στα παιδιά την αγάπη για την ποίηση; Ο ποιητής Kenn Nesbitt δίνει τις απαντήσεις του στα...

ΠΕΣ ΤΟ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ

Ρατσισμός και Διαφορετικότητα Ένα βίντεο με το οποίο συμμετείχε το Γενικό Λύκειο Βουλιαγμένης (2011-2012) στο 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ταινιών και Φωτοαφήγησης. “Είμαστε ευτυχώς διαφορετικοί! Γιατί άραγε να αισθανόμαστε τόσο μεγάλο φόβο για αυτή την...

Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΩΦΡΟΣΥΝΗΣ (του Κωνσταντίνου Σαπαρδάνη)

Η λέξη σωφροσύνη έχει σχεδόν εξαφανιστεί από το σημερινό λεξιλόγιο, αλλά στην αρχαία Ελλάδα θεωρούνταν μια από τις σπουδαιότερες αρετές που μπορούσε κάποιος να αποκτήσει.  Η σωφροσύνη συνδέεται με τις έννοιες σύνεση, εγκράτεια, αυτοκυριαρχία,...

ΟΙ ΘΥΤΕΣ ΤΟΥ ΜΠΟΥΛΙΝΓΚ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΔΥΝΑΤΟΙ, ΑΛΛΑ ΟΙ ΔΙΑΣΤΡΟΦΙΚΟΙ (συνέντευξη της Ελένης Νίνα στην Κρυσταλία Πατούλη)

Να ξεκαθαρίσουμε ότι οι θύτες δεν είναι οι δυνατοί, είναι οι διαστροφικοί, και τα θύματα δεν είναι τα αδύναμα πλάσματα, αλλά οι άνθρωποι οι οποίοι μπορεί να είναι περισσότερο πολιτισμένοι, μπορεί να δίνουν περισσότερο...

ΕΝΑ ΑΛΛΙΩΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ~ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΔΑΣΟΣ

Το “Μικρό Δέντρο που θα γίνει δάσος”, είναι ένα παιδαγωγικό εγχείρημα που δημιουργήθηκε με σκοπό να προάγει την ελευθερία και τη βιωματική μάθηση. Ξεκίνησε τη λειτουργία του τον Ιανουάριο του 2014 και το “δάσος”...

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΟΤΥΧΙΑΣ (του Γιώργου Καρουζάκη)

«Τα μαθηματικά κάνουν συχνά τους ανθρώπους να αισθάνονται βλάκες. Και είναι αρκετά οδυνηρό να αισθάνεσαι βλάκας», έγραψε πρόσφατα στο περιοδικό Slate, o συγγραφέας και μαθηματικός Ben Orlin. Καθηγητής μέσης εκπαίδευσης στο Oakland o ίδιος, διατηρεί,...

ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΟΥΚΛΑΣ ΤΟΥ CLARK (1939)

Το πείραμα της Κούκλας του Clark (1939) ήταν ένα πείραμα που έκανε ο KennethClark και η γυναίκα του Mamie στο οποίο ζητούσαν από αφρικανικής καταγωγής παιδιά να διαλέξουν ανάμεσα σε μια μαύρη και σε...

UNICEF: ΤΡΙΑΝΤΑ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ ΠΗΓΑΙΝΟΥΝ ΣΧΟΛΕΙΟ

Σχεδόν 30 εκατομμύρια παιδιά δεν πηγαίνουν σχολείο στις χώρες που πλήττονται από έκτακτες ανάγκες ή ένοπλες συρράξεις, σύμφωνα με τη Unicef. Ειδικότερα, όπως αναφέρει η Unicef, στη Λιβερία και τη Σιέρα Λεόνε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια σχολεία θα παραμείνουν...

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΘΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ (του Γιάννη Ζήση)

Η επιβίωση του πολιτισμού, η επιβίωση της φύσης της βιόσφαιρας στον πλανήτη, σε πλαίσια ανεκτικά για την ανθρώπινη ζωή και την βιοποικιλότητα, και η επιβίωση της ανθρωπότητας, της ειρήνης και της ελευθερίας, όλες αυτές...